Как стереотипное мышление мешает творческому


Стереотипы преследуют человека на каждом шагу и поддаваться им или нет – выбор каждого. Проблема в том, что выбор этот может быть неосознанным. Человек способен поддаваться стереотипам и даже не подозревать о том, что его представления о той или и ной ситуации навязаны ему общественным мнением.

Стереотипное мышление может значительно повлиять на творческое отношение к жизни. Многие талантливые молодые люди не хотят проявлять и развивать свой талант, потому что боятся осуждения со стороны или неудач. Кто-то считает, что на профессионального художника или музыканта нужно обязательно учиться и получать соответствующее образование. Но, пожалуй, самое главное заблуждение человечества – во фразе «творческими рождаются, а не становятся». Это все стереотипы, которые некоторые люди разрушают, а некоторые разрушаются под ними.

Как стереотипы проявляются в жизни

Представим ситуацию: живет себе такая девушка Аня, которая сама по себе очень творческая, но она в упор этого не замечает. Как это проявляется? Допустим, она любит вести личный блог в Инстаграм, старается делать красивые фото и сочетать их между собой. Под каждым из них Аня всегда пишет какую-нибудь цитату из книги или стихотворение. Друзья очень хвалят ее блог и говорят, что она – творческий человек и блог у нее креативный. Однако, Аня никогда себя творческим человеком не считала.

В детстве она мечтала быть писателем, но ее родители настаивали на том, что профессия писателя неприбыльная и что на ней долго не протянешь. Аня в это поверила и перестала сочинять стихи. Еще она мечтала стать фотографом, но близкие друзья стали отговаривать ее от этой затеи, потому что фотографов и так много, а ты не профессионал. Как ты будешь зарабатывать на жизнь и конкурировать со остальными, говорили они и Аня опять поверила.

Теперь она ведет блог в Инстаграм и ее в принципе можно назвать творческой, ведь там она реализовывает то, что не получилось воплотить ранее из-за стереотипного мышления ее близких. Но Аня не считает себя творческой, потому что когда-то ей это внушили и ведет блог она просто так. Конечно, она могла бы развиваться в этом направлении, учиться делать более красивые фото, но на этом ведь много не заработаешь, да и кому интересна жизнь какой- то Ани.

Пример получился достаточно утрированным, но теперь мы отчетливо видим, как стереотипное мышление заглушает наши внутренние творческие порывы. Человек, не имеющий четких личных убеждений, может подвергнуться влиянию шаблонов со стороны, как это произошло с нашей героиней. Либо стереотипное мышление изначально укореняется в сознании человека под давлением общества, СМИ, образования и многих других факторов.

Эклектика понятий

Может ли творчество быть связано с технологиями? Кто-то сейчас подумал, что нет, потому что в его сознании сидит мощный стереотип. Это как смешивать в процессе обучения гуманитарные науки с техническими – полный абсурд. Но на самом деле, творчество проявляется во всех сферах человеческой деятельности, даже в технической.

Технологии создают люди. Это целое пространство для творчества, просто нужно научиться видеть. Творчество и технологии лежат в разных плоскостях, но их уже давно объединили. Достаточно взглянуть на веб-дизайнеров и разработчиков, которые создают не просто рабочие программные продукты, но и визуально оформляют их. У каждого – свое видение дизайна, но ведь дизайн – это проявление творчества, не так ли? Творчество присутствует в каждом мгновении жизни, ты либо проявляешь его, либо нет.

Каждый человек уникален, гениален и креативен. И дело здесь не только в отношении к жизни и мышлении, но и в физиологии. Некоторые не верят, что творческие задатки можно развить. Тут еще все зависит от того, что считать творческим. Как мы уже выяснили, творчество сопутствует нам везде и всюду. А развитие творческих способностей будет относится, в любом случае, к деятельности человека.

Вернемся опять к Ане. Она хотела быть фотографом, но стереотип друзей о нерентабельности дела и огромной конкуренции ее остановили. Если бы она поверила в себя, свои творческие способности и начала развиваться в этом направлении, возможно, она была бы уже профессионалом своего дела и зарабатывала бы большие деньги на своем таланте и творческом порыве.

Эксперимент

Приведем вам в пример эксперимент, который провели ученые пару десятилетий назад. Об этом пишет Андрей Курпатов в своей книге «Красная таблетка». «Немецкий психолог Андрес Эриксон и его коллеги провели весьма забавное исследование выпускников берлинской Академии музыки. Всех студентов-скрипачей разделили на три группы: 1) потенциальные солисты мирового класса, 2) «перспективные музыканты», и 3) те, кому светит карьера школьных учителей музыки, если они это занятие совсем не забросят.

Дальше психологи принялись считать — сколько часов тренировались в музыкальном мастерстве представители каждой из групп. Результаты поразили мировую культурную общественность. Выяснилось, что представители первой группы к настоящему моменту наиграли 10 000 часов, второй — 8 000, а третьей — около 4 000».

Оказывается, все дело не в таланте, не в природном даровании и даже не в каком-то мистическом гении, а банально в том количестве времени, которое человек затратил на соответствующее улучшение своих творческих навыков. Элементарная работа над собой, над своим отношением к жизни может привести человека к потрясающим результатам.

Стереотип относительно творчества – очень силен. Люди не верят, что творческие способности можно развить, что каждый человек по своей сути – творческий и не обязательно все зависит о того, когда ты родился и где. Многие стереотипы мешают человеку раскрыться, а нужно стремиться к тому, чтобы быть собой. Ты есть творческий человек – творение. Так будь им несмотря ни на что.


Comments 0


My pageSettingsLogout
Cancel Confirm
100%
Cancel Confirm
Cancel Confirm